如何与 PDF 对话

在 Scholay Claw 中上传 PDF，再围绕方法、结果、证据或写作结构连续提问；这与只负责翻页阅读的 PDF 阅读器不同。

从智能助手进入，而不是从阅读器进入

现行 PDF 问答入口是 Scholay Claw。登录后打开智能助手并开始新对话，再通过输入框的附件入口上传 PDF。仅仅在个人文献集或 PDF 阅读器中把文件打开，并不会自动把该文件加入 Claw 的当前会话。

如果准备比较多篇论文，建议先确定这次对话的任务范围，再上传真正需要的文件；不同课题使用不同会话，后续回看时更容易判断每个回答使用了哪些附件。

找到智能助手的附件与上下文入口

认识输入框中的附件、个人文献集、Skill 与模型选择。

上传 PDF 并等待附件就绪

选择文件后会立即上传，附件条会显示上传中、完成或失败。单个普通文件上限为 30 MB，一条消息最多 10 个附件；超过限制的文件会在发送前被拦截。新对话第一次上传时，系统会先建立会话，文件只会归入当前这次对话。

等附件显示完成后再发送问题。上传失败时先按附件上的错误提示重试；不要在文件仍处于上传中时反复点击发送。扫描版、版式复杂或文本层损坏的 PDF 可能难以解析，回答质量仍取决于文件本身的可读性。

提出能回到原文的问题

第一问应同时写明对象、范围和输出。例如：“只根据这篇 PDF，总结研究问题、样本、方法和主要结论；不确定的地方标出来”，或“找出作者对局限性的原文位置，并解释它对结论外推的影响”。

后续可以要求比较章节、解释图表、梳理变量关系或生成待核对的阅读笔记。若一次上传多篇，应使用文件名或论文题名指定对象，并要求分开列出每篇证据，避免把不同论文的结论混在一起。

按阅读任务选择提问模板

把文件名写进提问，并要求回答标出页码、章节或表图位置。

快速读懂

只根据【文件名】回答。总结研究问题、样本、数据、方法和主要结论；每项注明对应章节、页码或表图位置。文中没有明确说明的内容写“未报告”，不要自行补全。

方法审查

审查【文件名】的方法部分：研究设计是否能回答研究问题，样本与变量如何定义，统计或分析方法依赖哪些假设。分别列出“文中明确说明”“需要进一步核对”“可能影响结论的限制”，并附原文位置。

结果证据

核对【文件名】中的主要结论。为每条结论找到对应的数字、表格、图或原文段落，并区分“数据直接支持”“作者推断”“当前材料无法验证”。不要只复述摘要。

多文比较

比较【文件 A】与【文件 B】。分别列出研究问题、样本、方法、主要发现和局限，再说明一致、冲突与不可直接比较之处。每条判断都标明来自哪一个文件及其章节或页码，不要混合两篇论文的证据。

PDF 阅读器与 PDF 对话的区别

两者可以配合：在阅读器中核对页码、图表和公式，在 Claw 中组织问题和比较结果。但二者没有“打开阅读器即自动传给助手”的隐式同步。下图展示 PDF 已可阅读、但尚未建立对话的过渡状态。点击“开始 PDF 对话”后，系统会切到智能助手并为当前 PDF 建立新会话；图中尚未出现问答区。

PDF 阅读器

了解全文可用性、翻页核对和解析结果与原始文件的区别。

把回答当作阅读辅助而非原文替代

AI 可能遗漏脚注、表格限定、数学符号或扫描页，也可能把作者的讨论推断写得过于确定。对关键数字、样本量、显著性、原句和页码，应回到 PDF 阅读器逐项核对；引用时引用原论文，不引用对话回答。

如果回答没有说明依据，可以继续追问“这一点来自哪一节、哪张表或哪段原文”；仍无法定位时，把它标记为未证实，而不是继续让模型猜测。

把关键回答重新送回复核

选择最需要核对的风险点；无法定位的内容应保留为“未证实”。

定位依据

请定位你刚才这项判断的依据：来自哪一节、哪一页、哪张表或哪段原文？给出足以让我回到 PDF 核对的位置。找不到时请明确写“当前文件中无法定位”。

核对数字

重新核对刚才回答中的所有数字，包括样本量、比例、效应量、置信区间和 p 值。逐项列出原值、单位、对应页码或表格；不要根据上下文推算未报告的数字。

区分推断

把刚才的回答拆成三类：“作者原文明确陈述”“由数据可以合理推断”“模型补充解释”。无法归类或缺少依据的内容标记为未证实。

证据可追踪不等于结论自动成立

了解工具证据、来源本身与模型推断之间仍需人工复核的边界。

下一步

完成定位后，把结果变成可复查的研究材料。

1. 保存原文与论文记录 — 把确认使用的论文和可用全文归入个人文献集。
2. 比较多篇论文 — 用统一维度整理方法、发现与证据边界。
3. 带着核对结果进入写作 — 在正文中插入来源，并继续核对作者、年份与结论范围。

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