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Teaching in Higher Education

出版商：Informa UK (Taylor & Francis) · ISSN：1356-2517, 1470-1294 · 国家/地区：GB · 类型：journal · 官网：https://www.tandfonline.com/toc/cthe20/current

研究主题：Evaluation of Teaching Practices · Higher Education Practises and Engagement · Reflective Practices in Education · Student Assessment and Feedback · Higher Education Governance and Development

数据覆盖：11 个公开学术数据源交叉核验（comments、crossref、fqb、jcr、openalex、scimago、submission、wikidata、xr、cwts、jufo）。

数据来源与实体核验

期刊官网 · OpenAlex 期刊实体 · Wikidata 期刊实体

核心指标

影响因子(JCR 2025):3.900
JCR 分区:Q1(EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
中科院分区(2025):教育学 3区，大类排名 122/840;小类:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区，排名 122/754
新锐分区(2026):教育学 2区(Top)
SJR:1.715(Q1)，2025 年，United Kingdom
CWTS 2025:SNIP 3.127 · IPP 6.101 · 自引率 5.3%
JUFO 出版渠道等级:芬兰 3 · 挪威 2 · 丹麦 2
h-index:129
i10 指数:1314
近两年篇均被引:2.96
载文量 2174 · 总被引 76747
Crossref DOI 总量:2049，近期 248

逐年趋势

近年影响因子:2021 2.75 → 2022 2.6 → 2023 2.4 → 2024 2.4 → 2025 3.9
近年 SJR:2021 0.974(Q1) → 2022 0.941(Q1) → 2023 1.06(Q1) → 2024 1.33(Q1) → 2025 1.72(Q1)

投稿参考

投稿人评价:3.4 分(1 条评价)，置信度 low
最近投稿记录:2026-04-29
审稿速度指数:4.4 / 5
提供 LaTeX 投稿模板(interact.cls)

投稿人评论摘录

投稿两次，都是正好30天被桌拒，(来源:发表记)

摘录自公开投稿记录聚合,仅供投稿参考。

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常见问题

《Teaching in Higher Education》的影响因子是多少?

根据 JCR 2025 年数据,《Teaching in Higher Education》的最新影响因子(IF)为 3.900。

《Teaching in Higher Education》是几区期刊?

《Teaching in Higher Education》中科院分区(2025年版)为教育学3区,JCR 分区为 Q1。