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Malaysian Journal of ELT Research
出版商：Malaysian English Language Teaching Association · ISSN：2716-6414, 1511-8002 · 国家/地区：MY · 类型：journal
研究主题：EFL/ESL Teaching and Learning · Second Language Learning and Teaching · Second Language Acquisition and Learning · Technology-Enhanced Education Studies · Discourse Analysis in Language Studies
数据覆盖：6 个公开学术数据源交叉核验（crossref、fqb、jcr、openalex、xr、jufo）。
数据来源与实体核验
核心指标
- 影响因子(JCR 2025):0.800
- JCR 分区:Q3(EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
- 中科院分区(2025):教育学 4区，大类排名 720/840;小类:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区，排名 651/754
- 新锐分区(2026):教育学 4区
- JUFO 出版渠道等级:芬兰 0
- h-index:9
- i10 指数:8
- 近两年篇均被引:0.13
- 载文量 75 · 总被引 364
- Crossref DOI 总量:56，近期 34
逐年趋势
- 近年影响因子:2022 0.3 → 2023 0.1 → 2024 0.2
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常见问题
《Malaysian Journal of ELT Research》的影响因子是多少?
根据 JCR 2025 年数据,《Malaysian Journal of ELT Research》的最新影响因子(IF)为 0.800。
《Malaysian Journal of ELT Research》是几区期刊?
《Malaysian Journal of ELT Research》中科院分区(2025年版)为教育学4区,JCR 分区为 Q3。