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PHYSICS TEACHER
出版商：American Association of Physics Teachers · ISSN：0031-921X, 1943-4928 · 国家/地区：US · 类型：journal · 创刊：1963 · 官网：http://scitation.aip.org/content/aapt/journal/tpt
研究主题：Experimental and Theoretical Physics Studies · Science Education and Pedagogy · Experimental Learning in Engineering · History and Developments in Astronomy · Innovative Teaching Methods
数据覆盖：9 个公开学术数据源交叉核验（crossref、fqb、jcr、openalex、scimago、wikidata、xr、cwts、jufo）。
数据来源与实体核验
期刊官网 · OpenAlex 期刊实体 · Wikidata 期刊实体 · Wikidata 英文名:The Physics Teacher
核心指标
- 影响因子(JCR 2025):0.800
- JCR 分区:Q3(EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES)
- 中科院分区(2025):教育学 4区，大类排名 739/840;小类:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4区，排名 76/86
- 新锐分区(2026):教育学 4区
- SJR:0.407(Q2)，2025 年，United States
- CWTS 2025:SNIP 0.785 · IPP 0.617 · 自引率 31.1%
- JUFO 出版渠道等级:芬兰 1 · 挪威 1 · 丹麦 1
- h-index:72
- i10 指数:936
- 近两年篇均被引:0.70
- 载文量 17836 · 总被引 53254
- Crossref DOI 总量:17481，近期 859
逐年趋势
- 近年影响因子:2021 0.566 → 2022 0.9 → 2023 0.5 → 2024 0.6 → 2025 0.8
- 近年 SJR:2021 0.433(Q2) → 2022 0.514(Q2) → 2023 0.397(Q2) → 2024 0.412(Q2) → 2025 0.407(Q2)
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常见问题
《PHYSICS TEACHER》的影响因子是多少?
根据 JCR 2025 年数据,《PHYSICS TEACHER》的最新影响因子(IF)为 0.800。
《PHYSICS TEACHER》是几区期刊?
《PHYSICS TEACHER》中科院分区(2025年版)为教育学4区,JCR 分区为 Q3。