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International Journal of Assessment Tools in Education
出版商：International Journal of Assessment Tools in Education · ISSN：2148-7456 · 国家/地区：TR · 类型：journal · OA 开放获取 · 官网：http://ijate.net/index.php/ijate/index
研究主题：Psychometric Methodologies and Testing · Student Assessment and Feedback · Advanced Statistical Modeling Techniques · Education Practices and Challenges · Educational Assessment and Pedagogy
数据覆盖：8 个公开学术数据源交叉核验（crossref、doaj、fqb、jcr、openalex、submission、wikidata、xr）。
数据来源与实体核验
期刊官网 · OpenAlex 期刊实体 · Wikidata 期刊实体
核心指标
- 影响因子(JCR 2025):1.300
- JCR 分区:Q3(EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
- 中科院分区(2025):教育学 4区，大类排名 672/840;小类:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区，排名 608/754
- 新锐分区(2026):教育学 4区
- h-index:27
- i10 指数:89
- 近两年篇均被引:1.38
- 载文量 499 · 总被引 4494
- Crossref DOI 总量:498，近期 141
逐年趋势
- 近年影响因子:2022 0.9 → 2023 0.8 → 2024 1.1
投稿参考
- DOAJ 收录的开放获取期刊,不收取文章处理费(APC)
- 提供投稿指南
- 全文字数限制:9000 字
- 摘要字数限制:250 字
- 关键词数量:最多 6 个
- 参考文献表样式:apa
- 正文引用形式:author-year
- 图稿文件格式:EPS、TIFF、PDF、JPEG、AI
- 彩色图分辨率:300 DPI
- 投稿文件格式:word、pdf
- 人/动物研究要求:要求 / 提供
- 开放获取选项:可选
- Highlights:要求 / 提供
- 指南解析完整度:完整结构化数据
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- International Journal of Educational Technology in Higher Education — IF 38.7 · JCR Q1 · 中科院1区(Top)
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- Computers and Education Open — IF 12.3 · JCR Q1 · 中科院3区
- Educational Psychology Review — IF 11.9 · JCR Q1 · 中科院1区(Top)
常见问题
《International Journal of Assessment Tools in Education》的影响因子是多少?
根据 JCR 2025 年数据,《International Journal of Assessment Tools in Education》的最新影响因子(IF)为 1.300。
《International Journal of Assessment Tools in Education》是几区期刊?
《International Journal of Assessment Tools in Education》中科院分区(2025年版)为教育学4区,JCR 分区为 Q3。
《International Journal of Assessment Tools in Education》是开放获取(OA)期刊吗?
是,《International Journal of Assessment Tools in Education》是开放获取(Open Access)期刊,已被 DOAJ 收录。
《International Journal of Assessment Tools in Education》收版面费吗?
根据 DOAJ 收录信息,《International Journal of Assessment Tools in Education》不收取文章处理费(APC)。
《International Journal of Assessment Tools in Education》的投稿字数限制是多少?
结构化投稿指南显示,《International Journal of Assessment Tools in Education》全文字数限制为 9000 字,摘要字数限制为 250 字。具体要求应按文章类型并以期刊官网最新版为准。