Open Learning
出版商：Informa UK (Taylor & Francis) · ISSN：0268-0513, 1469-9958 · 国家/地区：GB · 类型：journal · 官网：https://www.tandfonline.com/toc/copl20/current
研究主题：Online and Blended Learning · Open Education and E-Learning · Online Learning and Analytics · Innovative Teaching and Learning Methods · Higher Education Learning Practices
数据覆盖：10 个公开学术数据源交叉核验（crossref、fqb、jcr、openalex、scimago、submission、wikidata、xr、cwts、jufo）。
数据来源与实体核验
期刊官网 · OpenAlex 期刊实体 · Wikidata 期刊实体
核心指标
- 影响因子(JCR 2025):2.400
- JCR 分区:Q2(EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
- 中科院分区(2025):教育学 4区，大类排名 258/840;小类:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区，排名 244/754
- 新锐分区(2026):教育学 2区
- SJR:0.65(Q2)，2025 年，United Kingdom
- CWTS 2025:SNIP 1.359 · IPP 2.630 · 自引率 7.5%
- JUFO 出版渠道等级:芬兰 1 · 挪威 1 · 丹麦 1
- h-index:71
- i10 指数:476
- 近两年篇均被引:2.44
- 载文量 1349 · 总被引 21758
- Crossref DOI 总量:1344，近期 93
逐年趋势
- 近年影响因子:2022 4.8 → 2023 3.2 → 2024 3.1 → 2025 2.4
- 近年 SJR:2021 0.588(Q2) → 2022 0.686(Q2) → 2023 1.06(Q1) → 2024 0.85(Q1) → 2025 0.65(Q2)
投稿参考
- 提供 LaTeX 投稿模板(interact.cls)
- 提供投稿指南
- 摘要字数限制:200 字
- 关键词数量:5–6 个
- 同行评审模式:双盲
- 图稿文件格式:EPS、TIFF、PDF、JPEG、AI
- 彩色图分辨率:1200 DPI
- 投稿文件格式:docx、word、rtf、pdf
- 开放获取选项:可选
- 指南解析完整度:完整结构化数据
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常见问题
《Open Learning》的影响因子是多少?
根据 JCR 2025 年数据,《Open Learning》的最新影响因子(IF)为 2.400。
《Open Learning》是几区期刊?
《Open Learning》中科院分区(2025年版)为教育学4区,JCR 分区为 Q2。
《Open Learning》采用什么同行评审模式?
结构化投稿指南显示,《Open Learning》采用双盲审稿。投稿政策可能更新,提交前请在期刊官网复核。
《Open Learning》的投稿字数限制是多少?
结构化投稿指南显示,《Open Learning》摘要字数限制为 200 字。具体要求应按文章类型并以期刊官网最新版为准。