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Profile-Issues in Teachers Professional Development
出版商：Universidad Nacional de Colombia · ISSN：1657-0790, 2256-5760 · 国家/地区：CO · 类型：journal · OA 开放获取 · 官网：https://revistas.unal.edu.co/index.php/profile
研究主题：EFL/ESL Teaching and Learning · Second Language Learning and Teaching · Literacy and Educational Practices · Multilingual Education and Policy · Teacher Education and Leadership Studies
数据覆盖：9 个公开学术数据源交叉核验（crossref、doaj、fqb、jcr、openalex、scimago、wikidata、xr、cwts）。
数据来源与实体核验
期刊官网 · OpenAlex 期刊实体 · Wikidata 期刊实体 · Wikidata 英文名:Profile Issues in Teachers' Professional Development
核心指标
- 影响因子(JCR 2025):1.000
- JCR 分区:Q3(EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
- 中科院分区(2025):教育学 4区，大类排名 458/840;小类:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区，排名 423/754
- 新锐分区(2026):教育学 3区
- SJR:0.37(Q1)，2025 年，Colombia
- CWTS 2025:SNIP 0.874 · IPP 1.098 · 自引率 7.8%
- h-index:36
- i10 指数:173
- 近两年篇均被引:3.01
- 载文量 566 · 总被引 5360
- Crossref DOI 总量:358，近期 77
逐年趋势
- 近年影响因子:2022 0.9 → 2023 0.9 → 2024 0.8
- 近年 SJR:2021 0.454(Q1) → 2022 0.398(Q1) → 2023 0.333(Q1) → 2024 0.404(Q1) → 2025 0.37(Q1)
投稿参考
- DOAJ 收录的开放获取期刊,不收取文章处理费(APC)
同学科期刊推荐
- International Journal of Educational Technology in Higher Education — IF 38.7 · JCR Q1 · 中科院1区(Top)
- Smart Learning Environments — IF 17.9 · JCR Q1 · 中科院2区
- JMIR Medical Education — IF 13.9 · JCR Q1 · 中科院3区
- International Journal for Educational Integrity — IF 13.8 · JCR Q1 · 中科院2区
- Computers & Education — IF 13.2 · JCR Q1 · 中科院1区(Top)
- British Journal of Educational Technology — IF 13.0 · JCR Q1 · 中科院1区(Top)
- Computers and Education Open — IF 12.3 · JCR Q1 · 中科院3区
- Educational Psychology Review — IF 11.9 · JCR Q1 · 中科院1区(Top)
常见问题
《Profile-Issues in Teachers Professional Development》的影响因子是多少?
根据 JCR 2025 年数据,《Profile-Issues in Teachers Professional Development》的最新影响因子(IF)为 1.000。
《Profile-Issues in Teachers Professional Development》是几区期刊?
《Profile-Issues in Teachers Professional Development》中科院分区(2025年版)为教育学4区,JCR 分区为 Q3。
《Profile-Issues in Teachers Professional Development》是开放获取(OA)期刊吗?
是,《Profile-Issues in Teachers Professional Development》是开放获取(Open Access)期刊,已被 DOAJ 收录。
《Profile-Issues in Teachers Professional Development》收版面费吗?
根据 DOAJ 收录信息,《Profile-Issues in Teachers Professional Development》不收取文章处理费(APC)。