Roeper Review
出版商：Informa UK (Taylor & Francis) · ISSN：0278-3193, 1940-865X · 国家/地区：US · 类型：journal · 官网：https://www.tandfonline.com/toc/uror20/current
研究主题：Education, Achievement, and Giftedness · Creativity in Education and Neuroscience · Teacher Professional Development and Motivation · Cognitive Abilities and Testing · Motivation and Self-Concept in Sports
数据覆盖：10 个公开学术数据源交叉核验（crossref、fqb、jcr、openalex、scimago、submission、wikidata、xr、cwts、jufo）。
数据来源与实体核验
期刊官网 · OpenAlex 期刊实体 · Wikidata 期刊实体
核心指标
- 影响因子(JCR 2025):1.300
- JCR 分区:Q3(EDUCATION, SPECIAL)
- 中科院分区(2025):教育学 3区，大类排名 209/840;小类:EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 3区，排名 13/62
- 新锐分区(2026):教育学 3区
- SJR:0.386(Q2)，2025 年，United Kingdom
- CWTS 2025:SNIP 0.684 · IPP 1.484 · 自引率 7.4%
- JUFO 出版渠道等级:芬兰 1 · 挪威 1
- h-index:81
- i10 指数:905
- 近两年篇均被引:1.21
- 载文量 2877 · 总被引 38095
- Crossref DOI 总量:2850，近期 75
逐年趋势
- 近年影响因子:2022 2 → 2023 1.7 → 2024 1
- 近年 SJR:2021 0.503(Q2) → 2022 0.575(Q2) → 2023 0.758(Q1) → 2024 0.612(Q2) → 2025 0.386(Q2)
投稿参考
- 提供 LaTeX 投稿模板(interact.cls)
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常见问题
《Roeper Review》的影响因子是多少?
根据 JCR 2025 年数据,《Roeper Review》的最新影响因子(IF)为 1.300。
《Roeper Review》是几区期刊?
《Roeper Review》中科院分区(2025年版)为教育学3区,JCR 分区为 Q3。