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Technology Pedagogy and Education

出版商:Informa UK (Taylor & Francis) · ISSN:1475-939X, 1747-5139, 0962-029X · 国家/地区:GB · 类型:journal · 官网:https://www.tandfonline.com/toc/rtpe20/current

研究主题:Online and Blended Learning · Education and Technology Integration · Innovative Teaching and Learning Methods · Gender and Technology in Education · Child Development and Digital Technology

数据覆盖:11 个公开学术数据源交叉核验(comments、crossref、fqb、jcr、openalex、scimago、submission、wikidata、xr、cwts、jufo)。

数据来源与实体核验

期刊官网 · OpenAlex 期刊实体 · Wikidata 期刊实体

核心指标

  • 影响因子(JCR 2025):2.500
  • JCR 分区:Q1(EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
  • 中科院分区(2025):教育学 3区,大类排名 174/840;小类:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区,排名 170/754
  • 新锐分区(2026):教育学 3区
  • SJR:0.903(Q1),2025 年,United Kingdom
  • CWTS 2025:SNIP 1.334 · IPP 4.042 · 自引率 3.5%
  • JUFO 出版渠道等级:芬兰 1 · 挪威 1 · 丹麦 2
  • h-index:79
  • i10 指数:619
  • 近两年篇均被引:3.58
  • 载文量 1130 · 总被引 29035
  • Crossref DOI 总量:866,近期 145

逐年趋势

  • 近年影响因子:2021 3.87 → 2022 4.9 → 2023 3.4 → 2024 2.5 → 2025 2.5
  • 近年 SJR:2021 1.16(Q1) → 2022 1.26(Q1) → 2023 1.34(Q1) → 2024 1.13(Q1) → 2025 0.903(Q1)

投稿参考

  • 审稿周期:首次审稿意见平均约 9.6 个月
  • 投稿人评价:3.4 分(2 条评价),置信度 low
  • 最近投稿记录:2024-03-29
  • 录用率样本不足:2 条投稿记录(低于 5 条,不展示比率估算)
  • 中位首审周期:约 291 天(投稿记录聚合)
  • 平均审稿轮次:1.0 轮
  • 投稿难度指数:2.8 / 5
  • 审稿速度指数:2.0 / 5
  • 提供 LaTeX 投稿模板(interact.cls)

投稿人评论摘录

  • 2022.5.18投稿 2023.4.3 大修 2023.6.17 返修提交 2023.9.11 小修 2023.11.4 返修提交 2023.11.10 accept 2024.3.28 收到发刊校稿邮件(来源:发表记)
  • first review round 41.6 weeks; total handling 41.6 weeks; outcome Rejected; Te review took 11 months and there was a lack of communication o…(来源:SciRev)

摘录自公开投稿记录聚合,仅供投稿参考。

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常见问题

《Technology Pedagogy and Education》的影响因子是多少?

根据 JCR 2025 年数据,《Technology Pedagogy and Education》的最新影响因子(IF)为 2.500。

《Technology Pedagogy and Education》是几区期刊?

《Technology Pedagogy and Education》中科院分区(2025年版)为教育学3区,JCR 分区为 Q1。

《Technology Pedagogy and Education》的审稿周期多久?

根据投稿经验数据,《Technology Pedagogy and Education》首次审稿意见平均约 9.6 个月返回(投稿记录中位约 291 天),实际周期因稿件而异。

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