丹丹 周

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代表论文

• 人工智能助力高中化学教学评一体化落地的策略探究 (2026 · 教研导刊)
• OBE理念下《传热学》课程工程导向教学改革探索 (2025 · 教研导刊)
• 工学一体化教学模式在中职计算机专业教学中的应用探索 (2025 · Educational Theory and Research)
• “认知—责任—行动”：新工科背景下《能源与动力工程概论》课程的思政引领与教学重构 (2025 · Curriculum Education Innovation and Practice)
• 《热力发电厂》课程中思政元素与工程教育的融合 (2025 · 教研导刊)
• 冷热电联产及前沿技术课程教学改革探索 (2025 · 教研导刊)