海南高校产教融合共同体建设路径与成效

作者：冰宇 石 · 发表于：现代教育论坛 · 年份：2026 · DOI：10.32629/mef.v9i3.19521

在海南自由贸易港建设全面推进的时代背景下,深化产教融合已成为推动高等教育内涵式发展、提升服务地方经济能力的核心命题。现代产业学院作为破解人才培养供给侧与产业需求侧结构性矛盾的制度创新,承载着协同育人、协同创新的重要使命。产教融合共同体的构建能够有效激活政府、高校、企业、行业等多元主体的内生动力,显著提升人才培养质量与社会服务能力,但仍面临制度供给不足、企业参与动力不均、评价体系缺失等结构性挑战。