EMI Teaching Practice on Computer Networking Course

作者：Haiyun Gu, L. Ren, Hua Bo · 发表于：DEStech Transactions on Social Science Education and Human Science · 年份：2019 · DOI：10.12783/dtssehs/emse2018/27265 · 研究领域：Computer Science

Promoting EMI (English as Medium of Instruction) is one of the key methods to increase the internationalization of China’s high education. Computer Networking has been taught bilingually for over 10 years in Department of Electronic Engineering, Shanghai Maritime University, and EMI has been practiced in the last 2 years. This paper presents several teaching methods adopted in this course, including flexible teaching speed, interactive teaching tool, classroom demonstration, and MOOC assisted teaching. The comparison of students’ scores in 2016-2018 and the statistical result of online student survey show that, by using appropriate methods, EMI could be very effective to cultivate students’ professional abilities and enhance Chinese students' international competitiveness. 《网络通信》课程全英语教学实践 古海云, 任蕾, 薄华 上海海事大学 信息工程学院,上海,中国 通讯作者 关键词:全英语教学;灵活调整语速;雨课堂;实例教学;线上线下结合教学 摘要:推广专业课全英语教学(EMI)是实现我国高等教育国际化的关键措施之一。本文基于上 海海事大学《网络通信》课程组多年的双语和全英语教学经验,针对我校通信工程专业大学 生对全英语专业课的意见和建议,提出并实践了“灵活调整语速”、“雨课堂互动”、“实 例演示”和“线上线下结合”等多种教学方法。对2016-2018年本课程期末考试成绩和在线学 生调查结果的统计分析表明:合理安排授课进度,充分利用移动网络和信息技术教学工具, 提高课堂内外的师生互动性,专业课采用全英语教学可以更全面地培养学生的专业能力,提 高我国大学生的国际竞争力。 1.引言 根据中国教育国际交流协会发布的《2016中国高等教育国际化发展状况调查本科院校报 告》,75%以上的中国高校将国际化纳入自身的战略规划,并制定了相应的实施方案。但报 告同时指出,这些战略规划和实施方案的具体落实有待加强,主要表现在国际认证专业数量 和全外语授课课程数量太少,对国外留学生吸引力有限。 具体到电子信息和计算机类专业,很多技术、协议和标准起源于英语国家,美英澳等先 进国家的教育水平尚优于我国。因此,专业课教学采用英文原版的经典教材,结合最新的技 术资料,是保证教学内容跟上IT技术快速发展的有效措施。 上海海事大学《网络通信》课程组已累积了十多年双语教学和两年全英语教学经验,并 有幸入选2018年上海高校示范性全英语教学课程建设项目。本文以《网络通信》课程的教学 情况为例,首先,阐述了全英语课...