护理本科生对毕业论文信息智能化管理的认知及需求现状——一项质性研究

作者：黄芳英, 陈华婷, 代思迪, 罗太珍 · 发表于：教育學刊 · 年份：2025 · DOI：10.62836/jer.v3n11.0889

黄芳英1,2，陈华婷3，代思迪3，罗太珍1,2,* 1. 广东省产科重大疾病重点实验室、广东省妇产疾病临床医学研究中心、粤港澳母胎医学高校联合实验室，广东广州； 2. 广州医科大学附属第三医院妇产科，广东广州； 3. 广州医科大学护理学院，广东广州 摘要：目的：探讨护理本科生对毕业论文信息智能化管理模式及工具的需求。方法：运用质性研究的方法，采用目的抽样法选取11名护理本科生作为研究对象，进行半结构访谈，采用内容分析法提炼访谈主题。结果：研究提炼出4个主题、8个子主题：护理本科生对毕业论文信息智能化管理的认知与工具使用现状（常用的信息化管理工具、对毕业论文信息智能化管理平台认知偏差）；毕业论文信息智能化管理工具的使用体验（有助于查阅和分类文献，工具分散、功能不能满足需求）；护理本科生对毕业论文信息智能化管理工具的需求诉求（毕业论文信息智能化管理工具的个性化需求、毕业论文信息智能化管理平台的体验需要优化）；护理本科生使用毕业论文信息智能化管理平台发展面临的挑战（毕业论文信息智能化管理平台的实用性、护理本科生对毕业信息智能化平台的认知态度）。结论：构建护理本科生毕业论文信息智能化管理及平台开发时应充分了解学生的使用需求，为提升毕业论文质量提供实用性强、可行的工具。