首页 › 论文搜索 › 重学情,践生本,让小学统计教学“接地气”——以苏教版五年级下册《折线统计图》的教学为例 重学情,践生本,让小学统计教学“接地气”——以苏教版五年级下册《折线统计图》的教学为例 作者:阮志强, 陈巧铃 · 年份:2016