人工智能背景下基于需求导向的高职院校创新创业教育模式构建

作者：韩　建 · 发表于：现代教育探索 · 年份：2026 · DOI：10.37155/2717-5561-0701-2 · 研究领域：Computer science

人工智能背景下基于需求导向构建高职院校创新创业教育模式，是培养适配行业发展的高素质护理人才 的关键路径。本文聚焦护理、助产、针灸推拿专业，剖析创新创业教育在学生认知、专业开展、行业匹配三方面的现 状，揭示学生层面认知偏差、课程体系滞后等问题。从课程体系优化、实践平台搭建等维度提出针对性策略，旨在为 高职院校医药卫生类各专业创新创业教育提供实践框架，推动教育供给与行业需求精准对接，助力学生形成兼具专业 能力与创新素养的核心竞争力。