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Australasian Journal of Gifted Education
出版商：Australian Association for the Education of the Gifted and Talented, Ltd. · ISSN：1323-9686 · 国家/地区：AU · 类型：journal
研究主题：Education, Achievement, and Giftedness · Teacher Professional Development and Motivation · Educational Practices and Challenges · Diverse Education Studies and Reforms · Education Systems and Policy
数据覆盖：5 个公开学术数据源交叉核验（crossref、openalex、scimago、wikidata、cwts）。
数据来源与实体核验
核心指标
- SJR:0.223(Q3)，2025 年，Australia
- CWTS 2025:SNIP 0.553 · IPP 1.136 · 自引率 64.0%
- h-index:15
- i10 指数:25
- 近两年篇均被引:0.68
- 载文量 224 · 总被引 1178
- Crossref DOI 总量:143，近期 28
逐年趋势
- 近年 SJR:2021 0.305(Q3) → 2022 0.23(Q3) → 2023 0.393(Q2) → 2024 0.33(Q3) → 2025 0.223(Q3)