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Global Journal of Engineering Education
出版商：Universitas Negeri Makassar · ISSN：1328-3154 · 国家/地区：AU · 类型：journal · OA 开放获取
研究主题：Education and Critical Thinking Development · Innovative Teaching Methods · Learning Styles and Cognitive Differences · Mathematics Education and Pedagogy · Educational Assessment and Pedagogy
数据覆盖：6 个公开学术数据源交叉核验（crossref、openalex、scimago、wikidata、cwts、jufo）。
数据来源与实体核验
核心指标
- SJR:0.333(Q3)，2025 年，Australia
- CWTS 2025:SNIP 0.340 · IPP 0.718 · 自引率 9.8%
- JUFO 出版渠道等级:芬兰 0 · 丹麦 1
- h-index:4
- i10 指数:3
- 载文量 5 · 总被引 81
- Crossref DOI 总量:3
逐年趋势
- 近年 SJR:2021 0.48(Q2) → 2022 0.839(Q1) → 2023 0.327(Q3) → 2024 0.385(Q2) → 2025 0.333(Q3)
常见问题
《Global Journal of Engineering Education》是开放获取(OA)期刊吗?
是,《Global Journal of Engineering Education》是开放获取(Open Access)期刊。