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Mathematics teacher education and development

ISSN:1442-3901 · 国家/地区:AU · 类型:journal

数据覆盖:4 个公开学术数据源交叉核验(openalex、scimago、wikidata、cwts)。

数据来源与实体核验

OpenAlex 期刊实体 · Wikidata 期刊实体

核心指标

  • SJR:0.252(Q3),2025 年,Australia
  • CWTS 2025:SNIP 0.421 · IPP 0.857 · 自引率 13.3%
  • h-index:21
  • i10 指数:50
  • 载文量 151 · 总被引 1719