Suhardi
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代表论文
- Workshop Pembelajaran Bahasa Mandarin Tingkat Dasar di GKKB Pontianak (2020 · 被引 3)
- 坤甸高中第三国立学校二年级学生使用“是…的”句式的 偏误分析 (2017)
- 副词“还”与“更”的使用偏误分析 (2017)
- 使用多媒体游戏提高Al Habib Sholeh初中 二年级学生的词汇记忆力 (2016)
- 丹戎布拉国立大学中文系2012级学生掌握介词“把”情况分析 (2015)
- 影响汉语学习效果的因素和难点 以(以马内利二校小学五年级学生为例) (2015)